Технологическая карта урока «Наглядное представление информации»

27 апреля Предмет: информатика Класс: 5-2 Учитель: Алексеева Наталия Сергеевна

Самоконтроль Этап Учебная деятельность Выполнил безошибочно Выполнил с ошибками Испытывал большие затруднения Начало урока Настрой на урок 1 шаг Повторение пройденного материала 2 шаг Выполнение пробного задания - действия 3 шаг Построение проекта выхода из затруднения 4 шаг Реализация проекта выхода из затруднения 5 шаг Первичное закрепление 6 шаг Самостоятельная работа с самопроверкой 7 шаг Применение нового материала в системе знаний 8 - 9 шаги Инструктаж по домашнему заданию и итог урока

Информация – это знания, сведения, которые мы получаем из различных источников

Текстовая информация Числовая информация Графическая информация Звуковая информация

Тема занятия: ??

? Черный ящик

Правила работы в группе активное сотрудничество; терпимость к чужому мнению; дать высказаться всем и всех выслушать; не манипулировать мнениями; все участники дискуссии равноправны, каждый может свободно выдвинуть свою идею.

«Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать».

Тема занятия: Наглядные формы представления информации

Что? Что? Какие? Зачем? Где? Как?

Правила работы в группе активное сотрудничество; терпимость к чужому мнению; дать высказаться всем и всех выслушать; не манипулировать мнениями; все участники дискуссии равноправны, каждый может свободно выдвинуть свою идею.

Условный знак Фотография Географическая карта Схема Диаграмма Рисунок

С помощью текстового редактора изобрази схему устройства компьютера С помощью текстового редактора изобрази схему устройства компьютера

Это наглядно! Человек лучше понимает и запоминает ту информацию, которая представлена наглядно – с помощью рисунков, фотографий, схем, диаграмм. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Народная мудрость

Домашнее задание Вам необходимо узнать о профессии своих родителей и представить ее наглядно (фото, рисунок, фотоколлаж)